Cómo educarnos y reformar la educación para mirar un futuro sostenible, productivo, competitivo y digno de proteger. Aquella pregunta sigue siendo relevante para Bolivia, incluso después de más de 100 años. Franz Tamayo (1879 -1956). Foto Archivo digital. Brújula Digital 25 06 26 Franco Gamboa Hay una paradoja fascinante en el poeta Franz Tamayo (1879-1956), probablemente el intelectual más brillante que Bolivia produjo: su famoso... + Leer noticia completa
¿Cómo el ser humando aprende? Entre la brecha global y la revolución de la inteligencia artificial.La gran pregunta sobre cómo aprende el ser humano ha guiado la evolución pedagógica histórica. Este proceso transitó desde el paradigma tradicional de Juan Amos Comenius en... + más
GOBIERNO DESTINA BS 696.000 PARA MONITOREAR REDES SOCIALES Y DETECTAR MENCIONES NEGATIVAS | Cabildeo
Gabriela Fernández pinta a Ella: el universo interior como territorio | El País

La Paz, 27 de abril de 2026 (AND).- Hablar de calidad educativa sin incorporar el enfoque de género ya no es sostenible. Durante años se asumió que enseñar “por igual” garantizaba justicia; sin embargo, la evidencia en aulas y estudios especializados demuestra lo... + más
¿Qué es una capacidad? Reflexiones en torno a la pedagogía del sujeto | Urgente
La decadencia del maestro y los desafíos de la era digital | Urgente
La interrogante que sacudió los cimientos de la conciencia hamletiana adquiere en el altiplano y los llanos bolivianos una resonancia de índole ontológica y telúrica. Para Bolivia, el ser no ha sido una categoría estática, sino una conquista agónica frente a un no ser que... + más
BOLIVIA ES EL 3ER PAÍS MÁS CORRUPTO DE LA REGIÓN, SEGÚN ESTUDIO INTERNACIONAL | Cabildeo

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El eje de la educación debe ser el desarrollo de sus capacidades. Una educación que, desde el orden del sujeto como actor y objetivo del proceso, promueva el desarrollo de sus capacidades y su talento, con miras a afianzar su papel como sujeto-en-el-mundo que se siente... + más
La pedagogía de la crueldad | Opinión
¿Dónde surgió la enseñanza transmisiva? Reflexiones en torno a la pedagogía del sujeto | Urgente
La educación contemporánea enfrenta una transformación radical que obliga a replantear su sentido, sus métodos y, sobre todo, el papel histórico del maestro. Durante siglos, la figura del docente estuvo asociada al monopolio de la transmisión del conocimiento: quien... + más
El maestro frente a los cambios: compromiso sin condiciones | El País
La decadencia del maestro y los desafíos de la era digital | Urgente

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El maestro frente a los cambios: compromiso sin condiciones | El País
44 obras de manos del artista: la herencia de Gil Imaná | El País
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