Enseñar a pensar en la era digital: un desafío docente ante la Inteligencia Artificial
MSc. Alberto Limpias Calvimontes“El cerebro es un cognitive miser, un tacaño cognitivo que procura gastar la menor energía posible en resolver problemas.” – Susan Fiske y Shelley TaylorEn las últimas semanas, en charlas con profesionales de diferentes universidades y de distintas áreas, coincidimos en una misma preocupación: la creciente dependencia de los estudiantes hacia la inteligencia artificial. Muchos compartieron experiencias... + Leer noticia completa
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