Educación en crisis: solo 5 de cada 100 estudiantes vulnerables logran los contenidos mínimos en matemáticas
La educación argentina atraviesa un momento crítico. Los datos del último informe elaborado por la Escuela de Educación de la Universidad Austral junto al Observatorio de Argentinos por la Educación revelan una realidad preocupante: la desigualdad entre estudiantes no solo persiste, sino que se profundiza, especialmente en el área de matemáticas. La investigación, que analiza los resultados de los últimos diez años en lengua y... + Leer noticia completa
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