Educación global: PISA contra el cerco epistemológico

Urgente Opinión 27 de septiembre de 2026

Hay una razón muy clara para que Bolivia participe en el Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes (PISA) de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE): romper el cerco epistemológico de la educación tradicional y las incoherencias de una supuesta descolonización. Si Bolivia pudiera adherirse a PISA, entonces tendría la posibilidad de salir de su propio espejo. Durante mucho tiempo hemos... + Leer noticia completa



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