En Bolivia podemos enseñar una lengua originaria en la escuela, aprender algunas palabras y cumplir actividades. Pero debemos hacernos una pregunta más profunda: ¿qué sucede cuando una lengua deja de ser hablada por las nuevas generaciones? Considero que este es uno de los principales desafíos de la educación intercultural: no basta con enseñar una lengua originaria como contenido; necesitamos conseguir que tenga presencia real en la... + Leer noticia completa

Vivimos en una época en la que una noticia puede llegar al celular de una adolescente antes de aparecer en un periódico. Un video, un audio o una imagen pueden compartirse cientos de veces en pocos minutos y adquirir apariencia de verdad simplemente porque muchas personas los... + más

¿Qué ocurre cuando el maestro dedica más tiempo a controlar conductas que a enseñar? En cada crisis educativa parece existir un culpable inmediato “el maestro”, si un estudiante obtiene malos resultados, el docente es cuestionado, si existe indisciplina, se acusa al... + más
Día del Maestro Boliviano: sembrador de esperanza y constructor de futuro | El Deber
La decadencia del maestro y los desafíos de la era digital | Urgente
Desde la Cumbre Nacional Minera comienzan a surgir “ideas fuerza” para incluirlas en el borrador del nuevo Código de Minería, que estará redactado en octubre. Entre ellas están la creación de una Sala Minera, la creación de una Policía especializada, la modificación... + más
Gobierno aprueba resolución que vulnera derechos de los pueblos indígenas y desprotege las Áreas Protegidas | Agencia de Noticias Fides
Según la AJAM al interior de 15 de las 24 áreas protegidas hay unos 250 derechos mineros y ninguno es preconstituido | Agencia de Noticias Fides

La Unesco catalogó en 2018 a 30 de las 36 lenguas en peligro de extinción, un escenario que fue ratificado con las cifras del último censo, difundidas el año pasado: hay 12 idiomas originarios que tienen menos de 100 hablantes y otros tres que están prácticamente extintos.... + más
El colapso de la ‘Torre de Babel’: los humanos han perdido miles de idiomas desde la Antigüedad | Radio Kollasuyo
Cómo la lengua hizo posible que los animales salieran del mar y vivieran en la tierra | El Deber

Dibujo al estilo cómic pop art de la cara de una mujer vista de lado, enfocándose en la boca, que está abierta con la lengua afuera, lista para comer un helado que tiene cerca. Todo con colores brillantes, fondo amarillo.Getty ImagesLa usamos todo el tiempo pero no pensamos... + más
Enseñar cultura y lengua desde la memoria | El Periódico
Enseñar cultura y lengua desde la memoria | El Periódico

Cada vez es más común escuchar frases como “¿para qué aprender una lengua originaria si no la voy a usar?” o “deberían quitar la lengua originaria”. Estas ideas circulan en conversaciones cotidianas, en redes sociales e incluso en espacios educativos, reflejando una... + más
Enseñar en tiempos de Inteligencia Artificial | La Estrella del Oriente
Google Translate prepara un acceso más rápido a tus idiomas habituales con “Idiomas fijados” | ATB

La educación financiera en la infancia es una herramienta clave para formar hábitos y valores que pueden acompañar a niñas y niños a lo largo de su vida. Enseñar el valor del dinero desde temprana edad no significa trasladar preocupaciones de adultos a la niñez, sino... + más
Enseñar en tiempos de Inteligencia Artificial | La Estrella del Oriente
GOBIERNO DESTINA BS 696.000 PARA MONITOREAR REDES SOCIALES Y DETECTAR MENCIONES NEGATIVAS | Cabildeo
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