En un escenario global atravesado por cambios tecnológicos acelerados, nuevas formas de trabajo y profundas tensiones sociales, la educación enfrenta el reto de formar personas capaces de aprender de manera permanente y de convivir en sociedades cada vez más diversas. Frente a este desafío, el enfoque de los cuatro pilares de la educación se mantiene vigente como una guía integral para repensar los procesos de enseñanza y... + Leer noticia completa

La tecnología, la cultura y las formas de comunicación avanzan a un ritmo vertiginoso, redefiniendo el mundo y la educación no puede quedarse atrás. La enseñanza tradicional, centrada en la transmisión de conocimientos y en estructuras rígidas, enfrenta hoy la necesidad... + más

La educación no es un tramo que se recorre una sola vez ni una meta que se alcanza con un título. Es un proceso vivo que debería acompañarnos desde la infancia hasta la madurez, adaptarse a nuestras realidades y abrir oportunidades sin excluir a nadie. Hoy, cuando la... + más
Educación posesiona a nuevos viceministros y anuncia una etapa de transparencia, calidad e innovación | Agencia de Noticias Fides
¿Tu conocimiento caduca? La educación continua abre el camino hacia el futuro de Bolivia | El Deber

Las metodologías activas se han consolidado como una de las principales alternativas para transformar la educación tradicional, al desplazar el foco desde la enseñanza magistral hacia el aprendizaje significativo. Entre las más difundidas se encuentran el Aprendizaje Basado... + más
La ruta del Aprendizaje Basado en Proyectos: una metodología que transforma el aula | El Deber
Enseñar a pensar sobre cómo pensamos: el poder de la metacognición en el aula | El Deber

Captar la atención de los estudiantes es hoy uno de los mayores desafíos de la educación. En un contexto dominado por la tecnología, las redes sociales y la inmediatez, las aulas requieren nuevas formas de enseñar que conecten con los intereses y la realidad de los... + más
El verdugo del cambio | Ahora el Pueblo
Enseñar a pensar sobre cómo pensamos: el poder de la metacognición en el aula | El Deber

La digitalización avanza a pasos acelerados y con ella la necesidad de que los sistemas educativos se adapten a nuevas realidades. En este contexto, la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) ha definido un conjunto de seis... + más
La Unesco no anuló el reconocimiento patrimonial al Carnaval de Oruro | Bolivia Verifica
EEUU anuncia su retirada de la Unesco a finales de 2026 porque no contribuye a sus intereses | Visión 360

Bolivia enfrenta un punto de inflexión. La dependencia de los recursos naturales ya no es suficiente para sostener un desarrollo competitivo en la era digital. La transición hacia servicios, tecnología y economía del conocimiento exige algo más que títulos universitarios.... + más
El verdugo del cambio | Ahora el Pueblo
Vagabunda plegaria, un ruego desde la interperie | Ahora el Pueblo

El aprendizaje es mucho más que memorizar contenidos. Se trata de un proceso dinámico en el que no solo incorporamos información, sino que también reflexionamos sobre cómo lo hacemos. A esa capacidad de analizar nuestros propios procesos mentales se le llama metacognición,... + más
El verdugo del cambio | Ahora el Pueblo
Fumar para relajarse: una peligrosa tendencia entre estudiantes universitarios | El Deber
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