Educación intercultural y plurilingüe: base para una formación integral en Bolivia

El País Opinión 29 de enero de 2026

thumbnailLa educación intercultural y plurilingüe constituye uno de los ejes fundamentales del sistema educativo boliviano, debido a la diversidad cultural, lingüística y social que caracteriza al país. Este enfoque educativo no solo reconoce la coexistencia de múltiples culturas y lenguas, sino que promueve el respeto mutuo, la equidad y la construcción de una sociedad más inclusiva desde el ámbito escolar.En Bolivia, la educación... + Leer noticia completa



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