FACTORES QUE INFLUYEN EN EL BAJO DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO EN FILOSOFÍA DE ESTUDIANTES DE SECUNDARIA
Introducción El pensamiento crítico es una competencia esencial en la educación secundaria, ya que permite al estudiante analizar, reflexionar, argumentar y tomar decisiones de manera autónoma y responsable. La asignatura de Filosofía, por su carácter reflexivo y problematizador, constituye un espacio clave para el desarrollo de esta habilidad. No obstante, en la práctica educativa se observa un bajo nivel de pensamiento crítico en... + Leer noticia completa
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