La matemática que queremos: accesible, crítica e inclusiva
Todos los días encontramos gente que dice que aún no va a “comprar con polinomios a la verdulería”, “que pasó otro día sin utilizar el trinomio cuadrado perfecto”, ni qué decir del teorema de Pitágoras. La matemática fue construida mediante preguntas, conjeturas, intuiciones y síntesis; es el pilar de los desarrollos científicos; permite interpretar datos y analizar con rigor una situación. Lee También El colegio tecnológico... + Leer noticia completa
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