Ley 070 de la Educación “Avelino Siñani – Elizardo Pérez”, promulgada un 20 de diciembre de 2010; emergen sus disposiciones de la Ley fundamental de Estado (CPE); estableciendo las bases, fines y objetivos de la educación boliviana. Recordemos, en el Art. 5, de manera genérica establece 22 objetivos de la educación, aplicables en todo el Sistema Educativo Plurinacional: formación integral, científica, técnica, tecnológica y... + Leer noticia completa
Los estudiantes de centros educativos en diferentes modalidades, presentaron la Cuarta Feria Departamental Productiva de Investigación e Innovación Técnica – Tecnológica 2022, realizada de manera simultánea en los nueve departamentos del país. Los alumnos de las unidades... + más
Desde hace varias décadas atrás, el Sistema Educativo Plurinacional (SEP) es objeto de críticas justificadas e injustificadas. Bajo el deslinde de responsabilidades, la sociedad reprocha a los docentes (catedráticos) universitarios por el nivel de calidad de los... + más
Simetría curricular | El Periódico
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Simetría curricular | El Periódico
UNICOM – MINEDU: El Viceministerio de Educación Alternativa y Especial realizó el Taller Nacional de Fortalecimiento al Subsistema de Educación Alternativa y Especial, desarrollado en la ciudad de Cochabamba el 29 y 30 de abril, evento donde se establecieron y... + más
Realizan taller de fortalecimiento del Subsistema de Educación Alternativa y Especial | Agencia Boliviana de Información
El 28 de enero de esta gestión se rindió el examen de competencia en varios recintos, para optar a cargos jerárquicos en el nivel de directores de unidades educativas, donde los maestros y maestras asistieron para poner a prueba su capacidad y preparación en el ámbito... + más
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