Sobre una nueva generación de currículos en educación
Necesitamos de nuevos marcos de referencia, categorías de pensamiento, ideas e instrumentos que pongan decididamente las miradas en el bienestar y desarrollo integral, justo y balanceado de las nuevas generaciones. Una de las vías fundamentales consiste en repensar los para qué, en qué y cómo de educar, aprender y evaluar a la luz de los imaginarios de sociedad perseguidos. Esencialmente esto implica poner el foco en el currículo como un... + Leer noticia completa
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