El mito de que la matemática es difícil

El Mostrador Mundo 26 de febrero de 2026

Señor director:  Cada año, miles de estudiantes comienzan el ciclo escolar convencidos de que la matemática “no es para ellos”. No es una conclusión espontánea ni un rasgo generacional. Es el resultado de una narrativa instalada durante décadas: que la matemática es inherentemente difícil y reservada para unos pocos. Pero ¿y si el problema no fuera la matemática? Hemos normalizado una forma de enseñanza que fragmenta el... + Leer noticia completa