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Crean sistema enfocado a desarrollar pensamiento analítico en niños ciegos

Jornada Salud 04 de enero de 2018

"Mati Mati, hacer visible lo invisible" es un sistema que confronta las dificultades de aprendizaje relacionadas con la evolución del pensamiento analítico en niños ciegos, explicaron los creadores, estudiantes de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM). El trabajo está concentrado en una estrategia de instrucción sensorial para reducir las alteraciones de recepción de datos ante la falta de visión. "La solución que proponemos... + Leer noticia completa




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