Estrategias musicales inclusivas para estudiantes con discapacidades auditivas, motoras y cognitivas

El País Opinión 09 de febrero de 2026

thumbnailLa educación musical inclusiva representa un desafío y una oportunidad para garantizar el derecho a la educación de todos los estudiantes. En el aula, la diversidad de capacidades auditivas, motoras y cognitivas exige la implementación de estrategias musicales que favorezcan la participación, la expresión y el aprendizaje significativo, reconociendo las potencialidades de cada estudiante. Las estrategias musicales inclusivas deben basarse... + Leer noticia completa





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