El Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) es una metodología activa centrada en el estudiante, que promueve el desarrollo del pensamiento crítico, la resolución de problemas y el trabajo colaborativo a través de situaciones problemáticas reales o simuladas. Surgió en la década de 1960 en la Universidad de McMaster en Canadá, inicialmente como una propuesta pedagógica en la enseñanza de medicina, pero con el tiempo se ha expandido a... + Leer noticia completa
El panorama educativo global experimenta una transformación profunda, y en 2025, el aprendizaje híbrido se erige como una de las metodologías pedagógicas más efectivas y dominantes. Esta modalidad, que integra de manera estratégica la riqueza de la interacción presencial... + más
El aprendizaje basado en competencias | El Diario
El Aprendizaje por Descubrimiento es una metodología educativa que se basa en la idea de que los estudiantes aprenden de manera más significativa cuando descubren los conceptos y principios por sí mismos, en lugar de recibir información de manera pasiva. Esta estrategia... + más
Adaptabilidad y rapidez, los beneficios del aprendizaje autodirigido en la era digital | El Deber
El aprendizaje basado en competencias | El Diario
El aprendizaje basado en competencias es una metodología educativa centrada en el desarrollo de habilidades y competencias que los estudiantes deben adquirir para desempeñarse de manera efectiva en diversos contextos, tanto académicos como profesionales. Este enfoque se aleja... + más
Metodologías innovadoras preparan a los estudiantes para un futuro dinámico | El Deber
Neuropedagogía aplicada a problemas del aprendizaje | El Diario
Introducción El proceso de enseñanza-aprendizaje en las unidades educativas de Bolivia enfrenta múltiples desafíos debido a diversos factores como la falta de recursos, la desigualdad en el acceso a la educación y la necesidad de actualizar los métodos pedagógicos. En... + más
Educación premia a los ganadores del “II Concurso de Experiencias de Enseñanza de Lenguas Indígenas Originarias” | Ministerio de Educación
II concurso “Experiencias de enseñanza de lenguas indígenas” 2024 premia a ocho ganadores | La Estrella del Oriente
La neurociencia ha revolucionado el campo de la educación al proporcionar una comprensión más profunda de cómo aprende el cerebro. Al aplicar los hallazgos neurocientíficos en la educación, los docentes pueden diseñar estrategias de enseñanza más eficaces, adaptadas a... + más
Desde los negocios hasta la arquitectura, el potencial de la neurociencia aplicada | El Deber
Entender el cerebro, una gran herramienta para potenciar los procesos de aprendizaje | El Deber
En la actualidad, el concepto de aprendizaje ha evolucionado significativamente. Ya no se trata únicamente de adquirir conocimientos en un aula tradicional; el aprendizaje se ha expandido para incluir una variedad de métodos y enfoques que buscan adaptarse a las necesidades y... + más
Neuropedagogía aplicada a problemas del aprendizaje | El Diario
Adaptabilidad y rapidez, los beneficios del aprendizaje autodirigido en la era digital | El Deber
La inteligencia artificial (IA) ha revolucionado diversos campos y la educación no es una excepción. La implementación de tecnologías basadas en IA en entornos educativos ofrece oportunidades únicas para personalizar el aprendizaje, optimizar la enseñanza y facilitar la... + más
Bing desenmascara a Camacho y a la prensa nacional | Bolpress
Cómo los abogados deben usar la Inteligencia Artificial, aunque su criterio y experiencia sigue siendo importante | Radio Kollasuyo
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