Proceso de lectura en la educación
En el proceso de enseñanza aprendizaje de la lectura, muchos de nosotros fuimos formados de manera mecánica, repetitiva y silábica, siendo que más les interesaba que aprendiéramos a deducir diferentes tipos de textos, hasta que en algún momento nos medían o calificaban cuántas palabras leíamos por minuto. Es decir, les interesaba más la cantidad que la cantidad, nos les interesaba si comprendíamos o no y se apreciaba dificultades que... + Leer noticia completa
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