“Innovación” y nuevas prácticas en educación superior
Willy W. Chambi A partir de la cuarentena estricta en nuestro país, muchas instituciones universitarias han comenzado a presumir entre sus comunidades que este era el momento de la innovación educativa ante la imposibilidad de continuar con las tradicionales clases presenciales. El enunciado “innovación educativa” crea expectativa tanto en los estudiantes, en los docentes, como en la sociedad en general; sin embargo, cuando uno mira tales... + Leer noticia completa
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