Hacen falta acciones urgentes y un plan para mejorar en Matemática

Clarín Local 18 de septiembre de 2025

La enseñanza y el aprendizaje de la Matemática en nuestro país atraviesa una crisis profunda: luego de catorce años de educación obligatoria el 858% de los estudiantes del último año de la Secundaria no logra los resultados mínimos satisfactorios (Pruebas Aprender 2024). Esto supone que aproximadamente 9 de cada 10 estudiantes argentinos entre 17 y 18 años de edad no pueden resolver ejercicios básicos. Gravísimo pero el problema es... + Leer noticia completa