Comprensión lectora en crisis: ¿y si el cambio comienza en la familia?
¿Qué pierde una sociedad cuando sus niños dejan de maravillarse con los cuentos? Esta pregunta adquiere urgencia al considerar la realidad argentina: solo el 45 % de los educandos alcanza los niveles esperados de comprensión lectora al finalizar el primer ciclo de la primaria. ¿Cómo revertir esta tendencia? Si bien la institución educativa cumple un rol fundamental la familia no puede eludir su responsabilidad.Es imprescindible... + Leer noticia completa
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