Enseñanza e innovación: el porqué de una relación obstinada
A pesar de que las tasas de matriculación en las instituciones educativas han crecido en las últimas décadas, se presenta el reto de garantizar la permanencia de los estudiantes, asegurándoles una enseñanza que los prepare para un futuro incierto y cambiante. Entonces, surgen inevitablemente algunos interrogantes: ¿qué tipo de institución es necesaria para hoy y el futuro cercano?, ¿qué tipo de docentes?, ¿qué contenidos y qué... + Leer noticia completa
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