Neuroeducación aplicada a problemas de aprendizaje
La neuroeducación es una disciplina que integra conocimientos de la neurociencia, la psicología y la educación, enfocándose en cómo se produce el aprendizaje y cómo se puede optimizar los procesos educativos. Su objetivo es comprender mejor el funcionamiento del cerebro, para desarrollar métodos de enseñanza que respondan a las necesidades individuales de los estudiantes, especialmente de aquellos con problemas de aprendizaje.... + Leer noticia completa
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