Desde una edad temprana, las mujeres suelen ser guiadas hacia ocupaciones consideradas tradicionalmente femeninas, lo que a menudo limita sus aspiraciones de estudiar carreras relacionadas con la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas, conocidas como STEM. De acuerdo con UNESCO hasta 2022 a nivel mundial, solo el 35% de los estudiantes en estas áreas son mujeres, y esta cifra disminuye aún más en los niveles directivos de... + Leer noticia completa
Cecilia González Paredes Una mentoría es una relación de aprendizaje y desarrollo entre una persona con experiencia (mentor) y otra con menos experiencia (aprendiz). El objetivo principal es guiar, aconsejar y brindar apoyo al aprendiz en su crecimiento personal y... + más
Fundación Patiño y FESA impulsan la educación STEM | Los Tiempos
Promueven estudio mediante disciplinas STEM en niños | El Diario
Cada vez es más importante que las nuevas generaciones, desde niños, vayan acorde con el avance de la ciencia y la tecnología, y mucho mejor que el aprendizaje sea impartido con métodos adecuados para atraer su atención e interés en áreas que parecieran complicadas y... + más
Fundación Patiño y FESA impulsan la educación STEM | Los Tiempos
La Fundación Patiño y la Fundación Educacional San Agustín (FESA) rubricaron un acuerdo corporativo que busca fortalecer la educación con orientación STEM en la región de Cochabamba. Las dos instituciones coincidieron en señalar que la firma del convenio simboliza un... + más
Portales abre visitas a la muestra ‘Don Simón y Doña Albina’ | Opinión
Niñas, adolescentes y mujeres bolivianas innovan y buscan desarrollo en ciencia | El Diario
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