Como se sabe en el mundo, la transmisión oral y la memorización preceden a la escritura y lectura cómo las herramientas de la educación. En Bolivia con el Imperio Incaico (Siglo XV al XVI), no existía ningún sistema escrito; la educación estaba basada en oír y memorizar además de los quipus (nudos de hilo de diferentes colores) que servían para registrar cantidades. En el Incanato, educar era imitar usos, costumbres y tradiciones.... + Leer noticia completa
Desde principios de la década de 2000, el 75 por ciento de la cubierta vegetal de la selva amazónica muestra signos de un cambio en su capacidad para recuperarse de eventos extremos, revela una investigación publicada en la revista Nature Climate Change. Esta capacidad del... + más
No hundirse, adaptarse y fortalecerse son parte de la resiliencia, un concepto que tomó fuerza en el contexto actual, marcado por la pandemia de Covid-19. Se trata de la capacidad que tienen las personas para sobreponerse y enfrentar situaciones adversas. La psicóloga Laura... + más
Tras varios meses de trabajo y capacitaciones a niños, niñas y adolescentes de la organización Agentes por la Resiliencia Climática, Bolivia tiene datos sobre la resiliencia en las tres regiones del país, con el apoyo de Unicef Bolivia, la Fundación Gaia Pacha y la... + más
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