El 80% de los niños no comprende la lectura; hay tres factores que afectan
El cierre de escuelas prolongado, la escasa eficacia de las medidas de mitigación y las alteraciones en los ingresos de los hogares tuvieron un mayor impacto en la pobreza de aprendizajes en América Latina y el Caribe. El riesgo se traduce en que, si los niños no tienen habilidades fundacionales sólidas, es poco probable que adquieran las aptitudes técnicas y de nivel superior necesarias para prosperar en mercados laborales cada vez más... + Leer noticia completa
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