El título de esta lectura son las cuatro dimensiones del Currículo base de la educación boliviana, según la Ley 070, Avelino Siñani – Elizardo Pérez., que significaría saber ser, saber saber, saber hacer y saber decidir. Estas dimensiones están orientadas al enfoque de competencias del proceso educativo, que implica las combinaciones dinámicas de recursos humanos, recursos físicos (infraestructura, muebles y útiles, medios... + Leer noticia completa
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