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Moviéndonos en círculo, pero sin salirnos. En torno a la castigada profesión docente

El Diario Opinión 10 de febrero de 2022

Hecho público en España el documento de debate sobre la reforma de la profesión docente, se hace necesario una revisión del mismo. Hay modelos implícitos que se refuerzan, algunas propuestas objeto de debate de hace tiempo, y poco cambio en relación con el sentido de la práctica docente y su formación. Se consolida una perspectiva individualista y técnica de la profesión. El Ministerio de Educación y formación profesional ha hecho... + Leer noticia completa



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