El dicho querer es poder o nada es imposible se adapta perfectamente a las personas que forman parte del Instituto Boliviano de la Ceguera (IBC), pues a pesar de su discapacidad de visión, supieron ser resilientes y adecuarse al nuevo contexto que se vive a causa de la pandemia por Covid-19. Es así que, estudiantes y profesores aprendieron a manejar los programas de zoom y otras plataformas para pasar sus clases virtuales y continuar con su... + Leer noticia completa
Jorge Hernán Quispe Condori / Página Siete Digital A raíz de la Covid-19, muchos estudiantes perdieron a sus padres y otros quedaron al cuidado de los abuelos. Eso también pasó en el Colegio Gualberto Villarroel II de La Paz, donde algunos quedaron huérfanos y no... + más
Página Siete Digital A un año del inicio de la pandemia en Bolivia, padres de familia de colegios de zonas alejadas de El Alto y Oruro exigen clases semipresenciales a las autoridades ante el fracaso de las clases virtuales, según denuncian los mismos. Familias pobres que... + más
La didáctica es una rama de la pedagogía que interviene en el proceso de enseñanza-aprendizaje y permite abordar, analizar y diseñar los esquemas y planes con los que se impartirá la clase. Por lo tanto, implica la utilización de una serie de recursos y herramientas para... + más
Estructuras mentales y aulas virtuales | El Diario
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