Escuelas rurales


La RazónOpinión08 de agosto de 2015

Para nadie es desconocido que la situación educativa en el norte de Potosí y en otras regiones alejadas de los principales centros urbanos del país es alarmante. El nivel de enseñanza, así como las condiciones económicas y sociales son similares a los de los países más pobres del mundo. La falta de recursos didácticos y humanos agrava considerablemente el problema. Por caso, el domingo anterior La Razón publicó un reportaje sobre Eusebia, una niña de nueve años de origen quechua que evitó el cierre de su escuela, en la comunidad potosina de Macha Cruz K asa, gracias a su perseverancia e...




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